錄播教室的特點

錄播教室具有自動化錄制、直播、點播、導播、自動跟蹤和自動上傳等功能，更好地滿足了我校教學資源建設(shè)的需求，促進了教師教學水平和教學質(zhì)量的進一步提高。

嵌入式架構(gòu)，超乎尋常的穩(wěn)定力量

全嵌入式架構(gòu)具有超高穩(wěn)定性，有效避免系統(tǒng)易受到病毒侵襲的問題，適合大規(guī)模的視頻資源制作與應用。這不僅是一臺全新的嵌入式錄播主機，更是錄播的未來。

內(nèi)置交互終端，重新定義教學交互方式

將復雜的東西變得更簡單易用，將MCU、跟蹤系統(tǒng)模塊融合至一臺錄播主機中，滿足錄制、跟蹤、交互三大功能?，F(xiàn)在，每一臺錄播主機都是一臺交互服務(wù)器，即可錄制又可作為互動終端。

錄播教室的基礎(chǔ)功能要求

資源上傳：支持課程錄像自動上傳、手動上傳；既支持教學課件、教案文檔等資源的獨立上傳，也支持與視頻資源綁定上傳；

資源分享：支持資源的在線分享，實現(xiàn)資源的展示和傳播；

在線直播：支持校內(nèi)在線直播，同時可支持云端大規(guī)模直播；

系統(tǒng)監(jiān)控：支持實時查看到服務(wù)器CPU及內(nèi)存情況及平臺服務(wù)運行情況；

系統(tǒng)維護：支持平臺數(shù)據(jù)的備份、恢復、定時重啟、在線升級等功能；

平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計：支持平臺的數(shù)據(jù)資源統(tǒng)計和使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果支持一鍵導出。

錄播教室

錄播教室分類也很多，建議采用分布式錄播系統(tǒng)，教室內(nèi)部署編碼器采集教師、學生、PPT圖像信號，編碼器將采集的圖像編碼壓縮后通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給中心機房的錄播服務(wù)器。錄播服務(wù)器接收到所有教室的編碼信號，對每間教室內(nèi)的信號進行組合錄制，錄制的同時可在網(wǎng)絡(luò)上做課程直播也可同時將錄制文件存儲于網(wǎng)絡(luò)存儲（IP-SAN）中。

媒體中心服務(wù)器負責對課程分類、歸檔，課后學生可按課程、教室、教師等信息檢索相關(guān)課程課件點播學習，學習中可對課程疑問留言、對課程評價打分。校領(lǐng)導或教師亦可登陸媒體中心對學生的疑問進行答疑、對其他教師的課程進行觀看、評價、指導等。

錄播教室組成

1. 攝像設(shè)備：錄播教室需要一臺高清攝像機，用于拍攝整個教室的畫面，包括教師和學生的活動和互動。

2. 麥克風：錄播教室需要安裝麥克風，以確保教室內(nèi)的聲音可以清晰地傳輸?shù)戒洸ピO(shè)備上。

3. 講臺: 講臺需要連通麥克風和攝像機，支持教師可以在上面控制屏幕、展示教案等。

4. 視頻錄制設(shè)備：錄播教室需要一臺視頻錄制設(shè)備，可以將攝像機和麥克風的信號進行處理，生成高質(zhì)量的錄播視頻。

5. 投影儀：為了滿足實時教學需要，錄播教室需要一臺高畫質(zhì)的投影儀，用于在墻上顯示教師講課時的幻燈片和其他教學資源。

6. 顯示設(shè)備：在錄播教室中還需要添加一些大屏幕顯示設(shè)備，以便學生更清晰地看到教師和幻燈片的畫面。

7. 軟件和網(wǎng)絡(luò) ：錄播教室需要支持高速穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接，同時需要配備適當?shù)匿洸ソ虒W軟件，以確保教學內(nèi)容可以錄制、編輯和分享。以上就是由北京中軟鼎晟科技有限公司為您淺析關(guān)于錄播教師的內(nèi)容。