網癮的等級

有時瞞著家長、老師去上網，為了躲避批評，漸漸以撒謊的方式為自己的上網行為作掩飾，開始喜歡泡吧，但在經過嚴厲的批評和適當的幫助后，還能夠有所認識和暫時的收斂。總之，日常生活中快樂的事越多，孩子就越不會懷念因特網上的嘈雜聲，也不會輕易屈服于重操舊業的欲望。一離開網吧或不上網就會感到煩躁不安，對網絡產生了明顯的依戀心態，放學后不按時回家，周末或節假日常常見不著人，開始表現出厭學情緒，找理由曠課、逃學

校園和爸爸媽媽都非常注重孩子的智力開發以及學習成績，在大多數情況下，孩子的時刻、愛好徹底變成了做作業和學習文化課程，所以，就呈現了孩子神往玩游戲的情況。開始依戀上網，并對家長的注意和限制產生反感情緒，對老師的提醒和批評心懷抵觸和不滿，逐步對學習或工作失去興趣，但在外界的壓力之下，沒有明顯地繼續惡化。因為現在的許多同學都在玩這樣的游戲，當您的兒子與同學溝通和交往時，假如缺少這方面的經歷，就會被同學所排擠，所以這也是他堅決要玩游戲的原因之一。咱們要在日常日子之中多注重、關懷孩子的心思

孩子有，讓一切的家長們都會比較的擔憂，由于這種現象對孩子的生長以及學習都會形成影響，所以有必要留意協助孩子戒掉，爸爸媽媽要留意不能夠打罵責怪孩子，要多陪伴在孩子的身邊，一同參與一些野外拓展。在這個時期，青少年逐步從心思上脫離對爸爸媽媽的眷戀，將生長為獨立的個別。孩子在沉迷網絡的時分，爸爸媽媽發現了，假如僅僅一味的阻止，不只不能讓孩子聽話，還會形成孩子的逆反心里。多讓孩子出去做一些野外運動，例如：打籃球，打羽毛球，游戲等