書法臨摹軟件建設廠家—廣州文興電子科技有限公司是一家專門做智慧書法教室的廠家

關于智慧書法教室的建設

1、開機界面即是智慧書法教室平臺界面，通過主機系統直接控制書法直播系統、大屏、軟件等軟硬件。

2、支持統一授課模式，把教師端軟件直接同步到學生端交互式數字臨摹臺。

3、教師在控制系統軟件平臺上直接可以切換到自主學習模式，學生獨立使用書法教學一體機上的學生端軟件。

4、支持所有學生端臨摹臺統一控制。

5、系統平臺有獨立的音樂背景模塊軟件。

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“全息書法”理念與技術的實現，創造性解決了軟筆書法教學、硬筆書法、粉筆字教學過程中必備的全部教學信息，為各階段書法教學的開展打下了堅實的技術基礎。為師范類院校開展三筆字教學提供有力幫助。

1. 制作個性化臨摹字帖

教師運用軟筆字帖編輯器靈活選取所需碑帖單字、多種臨摹形態來制作練習字帖，在學生臨摹過程中，使用多字視頻連續播放，鞏固書寫重點。

2. 編輯PPT課件與嵌入式課件演示

以上，三筆字書法雙屏互動教室，有需要聯系文興科技

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文興電子書法臨摹桌使用效果：

互動學習：書法教學系統軟件達到書法講課教學同步，如老師可以對于隨意學員的課堂教學撰寫全過程和撰寫著作開展展現與評析；書法教學系統可以對學員的硬筆摹寫訓練開展智能測評與評分；學員可以對老師下達的教學課件和訓練立即在學習培訓臺子上學習培訓、解題和遞交作文這些，因此尤其適用書法校在書法提升、書法寫作、書法證書考試層面的深層教學。

建設現代化的數字信息化書法教室，實現讓大書法家走進學校，跟學生實現一對一教學，學生可以很方便的臨摹系統的電子字帖和高清碑帖，學校再不用購買印刷版字帖和碑帖。具體技術目標如下：

1.實現書法教學過程中的電子字帖的應用。

2.實現數字信息化的書法臨摹技術。

3.實現書法家的教學視頻通過數字信息化化的技術，進行給學生一對一教學的目標。

4.實現無線傳輸技術功能。

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筆法就是滿足一定效果的用筆方法。只要效果達到了，筆法就對了。所以，沒有固定的筆法，千古不易的筆法。趙孟頫說“結字因時相傳，用筆千古不易”這個命題，本來并不難解，七嘴八舌說多了，才讓人感覺這話不簡單。我的翻譯（意譯）很簡單:字形，是隨時代變化的，但卻是要人寫出來的，這一點從未有變化，么“寫”，是重要的。所以，趙孟頫的意思不是說筆法永遠不變，而是說，寫字的關鍵是如何用筆，這是千古不變的。毛筆是軟的，控制它，才出現了千變萬化的方法，于是效果也就是千差萬別的。千變萬化，也是組合而成，無非如下這幾個要素:

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