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2017年7月3日,國(guó)家發(fā)布《國(guó)家關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》(〔2017〕63號(hào))要求:分類推進(jìn)中醫(yī)藥教育改革,完善中醫(yī)藥師承教育制度,加強(qiáng)師承導(dǎo)師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培養(yǎng),建立以名老中醫(yī)、教學(xué)名師為核1心的教師團(tuán)隊(duì),實(shí)施中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新“百千萬”人才工程(岐黃工程),加快推進(jìn)中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)。

中醫(yī)經(jīng)典是先人實(shí)踐的結(jié)晶,所以,經(jīng)典著作也是承載了中醫(yī)藥學(xué)的精髓,讀好經(jīng)典也是做臨床的前提。很多的名醫(yī)都是對(duì)經(jīng)典非常熟悉,而且在臨床應(yīng)用得非常好,繼承者不僅要自學(xué)或者研修四部經(jīng)典,另外還有專科的經(jīng)典及老師的經(jīng)典。
報(bào)考傳統(tǒng)中醫(yī)師承的并非都是零基礎(chǔ)的,也有西醫(yī)轉(zhuǎn)中醫(yī),或者有一定中醫(yī)基礎(chǔ)但是沒有能力獨(dú)立的中醫(yī)愛好者。中醫(yī)師承考試對(duì)于這部分考生來說是不錯(cuò)的選擇!

在反復(fù)學(xué)習(xí)和研究老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,多臨床、多總結(jié)、多思考,在實(shí)踐中不斷通過“懂、通、化、熟、精、悟”的逐步提升過程,才能達(dá)到出神入化地運(yùn)用老中醫(yī)藥學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)在繼承的基礎(chǔ)上有所提高、有所發(fā)揚(yáng)、有所創(chuàng)新。
中醫(yī)師承模式針對(duì)無法接受高等教育的人群來說 無疑是一個(gè)好的選擇,因?yàn)槟壳昂芏喔咝6奸_啟了中醫(yī)師承的教育模式,不僅接收校內(nèi)學(xué)生的拜師,一些中醫(yī)愛好者也可以拜師學(xué)醫(yī)。

首先是思想上必須做好吃苦的準(zhǔn)備,有時(shí)候跟師半天,人就達(dá)40~50人次,加班是家常便飯;從病例書寫,到望、聞、問、切四診的完成,到的記錄,每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須全心投入,如果沒有吃苦的精神是很難堅(jiān)持下來的。因此,要“勤”字當(dāng)頭。
其次是做好預(yù)習(xí)。古人云“溫故而知新”,跟師之前必須溫習(xí)一下方劑和中藥或是老師主攻方向的有關(guān)書籍,特別是常用的方藥必須爛熟于胸中。
