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在那進行體驗的時候會有著不同的體驗項目,不同的項目體驗的內容不一樣,但是體驗的階段都是相同的。
個階段就是要介紹施工相關的安全知識以及介紹一些經典的案例事故,通過理論教育讓建筑人員了解建筑安全,然后再進行下一步的工作。
第二個階段是互動學習的階段,在這個階段讓學員進行案例的展示,然后自己找出發生事故的原因,進而探討在施工過程中有可能會遇到的各種安全問題,從而進行更好的方法。
每個或部位的質量樣板,在內容上應該能夠展現具有代表性的施工做法。
比如,對于砌筑樣板來講,要重點體現以下做法:不同材質交接處的處理、門窗洞口的處理、填充墻底部和頂部的處理、構造柱的處理、過梁的處理等。
質量樣板通過可視化的直觀展現,可清晰明了的指導施工工藝流程和施工操作要點,規避質量通病。在屋面工程樣板上,清晰展現了常規的倒置式屋面施工工藝流程,依次為:結構層、找坡層、找平層、防水層、保溫層、隔離層、面層。與工地施工方溝通很重要,要獲得施工人員的理解多與施工方技術人員進行配合避免坍落度過大。正確的認識:并非坍落度越大,泵送就會越容易,而應調整和易性及碎石用量來調整。通常實際生產時用水量與試配用水量會差異很大。因此要嚴格按照試配內容選擇優于或接近的材料,較試配有更嚴格的水膠比控制,保證有足夠的富余強度,進而保障終進入工地也是合格的。保持生產優于試配的原則。