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公司基本資料信息
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廣州歡樂島康體設(shè)備有限公司多年來我司堅(jiān)持“質(zhì)量是根本,市場(chǎng)是動(dòng)力,設(shè)計(jì)是”的理念 ,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐洲。合適的桌椅高度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)按照孩子個(gè)人的身高計(jì)算出的合適桌椅高度,可以用作學(xué)校和家庭為孩子布置桌椅時(shí)的參考。歡樂島康體設(shè)備涵蓋戶外大型玩具,水上游樂設(shè)施,淘氣堡,健身器材等系列產(chǎn)品,以及幼兒園配套設(shè)施,廣泛用于高dang住宅區(qū),主題公園,游樂聲,大型商場(chǎng)和學(xué)校。聯(lián)系我司可了解:幼兒園桌椅批發(fā)價(jià)格、兒童餐桌椅、兒童課桌椅批發(fā)、兒童桌椅批發(fā)、幼兒園桌椅廠等,歡迎電聯(lián)洽談!
根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),選購兒童家具主要應(yīng)從以下幾方面考慮。色彩對(duì)孩子的視覺有一定的刺激性,因此,在購買幼兒園桌椅的時(shí)候,顏色不能過于鮮亮,在陽光下,色彩也應(yīng)溫和、不刺眼。 安全, 為孩子選購家具時(shí),一定要注意棱角之處要處理得圓滑。固定家具用的鉚釘?shù)炔灰饴叮蜩傄韵鹉z條等柔軟之物,以防孩子在奔跑中碰傷。床要有護(hù)欄,結(jié)實(shí)而且還要有一定的高度,以防孩子在睡眠中從床上墜下來跌傷。櫥柜門的把手要方便兒童握取,但不宜做得過于細(xì)小,以防兒童在奔跑中被剮傷。兒童家具還應(yīng)穩(wěn)固,并有一定的重量,使孩子不能夠輕易地舉起和扳倒。 尺寸合適 兒童家具的尺寸要與人體的高度互相配合。
色彩對(duì)孩子的視覺有一定的刺激性,因此,在購買幼兒園桌椅的時(shí)候,顏色不能過于鮮亮,在陽光下,色彩也應(yīng)溫和、不刺眼。學(xué)生課桌椅根據(jù)產(chǎn)品品種不同,鋁合金軋制又可分為板、帶、箔材軋制,棒材、扁條和異形材軋制,管材和空心型材軋制等。通常,孩子們的書桌用原木色為適宜,而栗色、藍(lán)色、淺黃色或綠色也可以。不要買孩子們喜歡的色彩鮮艷并帶有卡通圖案的桌椅,因?yàn)轭伾^鮮艷lll,圖案太過醒目,只會(huì)讓孩子心浮氣躁,靜不下心來好好學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)桌是用來學(xué)習(xí)的不是用來玩耍的。
廣州歡樂島公司認(rèn)為:色彩對(duì)孩子的視覺有一定的刺激性,因此,在購買幼兒園桌椅的時(shí)候,顏色不能過于鮮亮,在陽光下,色彩也應(yīng)溫和、不刺眼。對(duì)配有座墊的椅子,要仔細(xì)觀察座墊的弧位與家具弧位是否吻合,布面料圖案拼接是否整齊,牙線是否圓滑挺直。通常,孩子們的書桌用原木色為適宜,而栗色、藍(lán)色、淺黃色或綠色也可以。不要買孩子們喜歡的色彩鮮艷并帶有卡通圖案的桌椅,因?yàn)轭亪D案太過醒目,只會(huì)讓孩子心浮氣躁,靜不下心來好好學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)桌是用來學(xué)習(xí)的不是用來玩耍的。
歡樂島集團(tuán)幼兒園裝修設(shè)計(jì)主要肯定是為了讓孩子喜歡,因?yàn)檫@里是孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的地方,所以,幼兒園裝修設(shè)計(jì)的元素是依據(jù)幼兒純真武俠的心靈來規(guī)劃的,當(dāng)然色彩也是色彩斑斕的,當(dāng)然包括教室,多媒體,休閑室,走廊等等這些。家具的尺寸高矮是否符合小孩的坐姿、睡姿,因此,為孩子選擇睡床不能太軟,由于孩子處在成長(zhǎng)發(fā)育期,骨骼、脊柱沒有完全發(fā)育到位,睡床過軟容易造成兒童骨骼發(fā)育變形。利用空間。保證兒童有寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地是幼兒園裝修要考慮的重點(diǎn)之一。
歡樂島集團(tuán)利用一些小技巧節(jié)約一部分空間用來拓寬孩子們活動(dòng)的空間,如利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間,設(shè)計(jì)制作儲(chǔ)物柜、櫥、小擱架等,把大空間留出來,不僅使幼兒活動(dòng)空間寬敞、安全,也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。
歡樂島集團(tuán)認(rèn)為:環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。因此,活動(dòng)區(qū)實(shí)施的前提在于環(huán)境建設(shè),包括活動(dòng)區(qū)的規(guī)劃與布置、材料的配備與投放。游樂設(shè)備公司,除環(huán)境建設(shè)外,有效開展區(qū)域活動(dòng)的關(guān)鍵在于規(guī)則建立和教師指導(dǎo)。