中小學(xué)智能書(shū)法臺(tái)—廣州文興電子科技有限公司是一家專(zhuān)門(mén)做智慧書(shū)法教室的廠(chǎng)家

你真的了解智慧書(shū)法教室嗎？

智慧書(shū)法教室有別于傳統(tǒng)多媒體教室，操作使用除了處理設(shè)備運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)的諸多問(wèn)題，比如器件不工作、設(shè)備不兼容、顯示屏閃屏、觸摸屏沒(méi)反應(yīng)等可能?chē)?yán)重影響教學(xué)的故障，更重要的是提供集中控制設(shè)備和對(duì)應(yīng)軟件程序，加強(qiáng)對(duì)智慧書(shū)法教室設(shè)備進(jìn)行定期巡檢和維護(hù)更新，實(shí)現(xiàn)智慧書(shū)法教室集成化智能化運(yùn)維。

另外，操作使用需重視應(yīng)用系統(tǒng)的完整性建設(shè)，避免多樣化零散式應(yīng)用堆積，從而構(gòu)建涵蓋課前備課與備學(xué)，課中管理與互動(dòng)，課后再現(xiàn)與評(píng)價(jià)等應(yīng)用，形成管理與教學(xué)過(guò)程的完整服務(wù)體系。

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智慧書(shū)法教室概念

智慧書(shū)法教室是借助于普適計(jì)算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)和智能技術(shù)構(gòu)建起來(lái)的促進(jìn)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的智慧學(xué)習(xí)空間。

其中學(xué)習(xí)空間是物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，本地與遠(yuǎn)程的結(jié)合，改善人與學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)系，在學(xué)習(xí)空間實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境自然交互，利于交流、協(xié)作和共享，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)、開(kāi)放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。教室功能智慧書(shū)法教室功能應(yīng)包括環(huán)境、工具、交互、學(xué)習(xí)支持等。

· 環(huán)境：在物理環(huán)境上能根據(jù)溫度、濕度、學(xué)生數(shù)自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度、濕度、照明和色彩，適合學(xué)生學(xué)習(xí);在人際環(huán)境上強(qiáng)調(diào)和諧、平等，促進(jìn)師生、 生生交流和共享;在資源環(huán)境上，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化推送和資源共享，消除信息孤島;

· 工具：在工具上，提供豐富和智能的學(xué)習(xí)工具，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效果;

· 交互：在交互上，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單、自然、友好的人機(jī)交互，為學(xué)習(xí)者提供高效的信息獲取、交流的工作空間，提高學(xué)習(xí)、討論和協(xié)作效率;

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書(shū)法一體機(jī)是一款專(zhuān)為學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和政企單位打造的集傳統(tǒng)與智能于一身的新型書(shū)寫(xiě)工具。它以墨囊筆芯代替碳素，解決黑邊問(wèn)題；用液晶屏替代黑板擦，功能集成一塊板擦，解決了粉塵的問(wèn)題；“電腦+電子書(shū)包”模式教學(xué)：內(nèi)置學(xué)法禮包——名師課堂視頻課讓孩子在家就能跟名校老師學(xué)習(xí)書(shū)法,還可以遠(yuǎn)程手寫(xiě)批注;引入高科技“人工智能語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)”，實(shí)現(xiàn)紙面內(nèi)容轉(zhuǎn)化為數(shù)字指令，再通過(guò)機(jī)器設(shè)備將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為可編輯word文檔輸出或打印的功能。用戶(hù)只需按下遙控器的M鍵后即可操控面板上的5號(hào)電池盒開(kāi)關(guān)（關(guān)電），不用遙控器也能輕松自由控制無(wú)線(xiàn)模塊收發(fā)。“書(shū)法的價(jià)值在文化傳承，”劉翔說(shuō)，“中華字庫(kù)中為貴重的璀璨瑰寶是漢文字及與其緊密相聯(lián)系的中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。其中包含著中華民族五千年的文明史。”