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湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售,并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。
科技展品及科技帶來的優(yōu)點(diǎn)
科技展品顧名思義就是能夠展示、普及科學(xué)知識的物品。直觀而言,它是一個實(shí)際存在的展品,但同時它還是一個能夠展示體現(xiàn)一定科學(xué)知識的展品。只有同時具備以上2個意義,才能稱之為科技展品。
21世紀(jì)的現(xiàn)在,現(xiàn)代化信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,改變著人們的生活,同時也改變著我們的教育模式。越來越多的人意識到,科技展品的信息化設(shè)計(jì)成為科技展品未來發(fā)展的一個必然方向。同時也是現(xiàn)代花教育發(fā)展的一個必須方向。
科技帶來的優(yōu)點(diǎn):
1、科技發(fā)展推動了社會的前進(jìn)和人類進(jìn)步。如次工業(yè)革命中蒸汽機(jī)的發(fā)明和改進(jìn),將人類推進(jìn)到了蒸汽時代,社會生產(chǎn)力極大發(fā)展。
2、進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式。推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,改善了人們的物質(zhì)生活條件和精神生活條件,提高人們生活質(zhì)量。加快社會生活的節(jié)奏,改變?nèi)藗兊淖飨⒎绞?、交往方式、學(xué)習(xí)方式、消費(fèi)方式、娛樂方式。
3、把我們帶入信息時代。它為我們提供了處理、儲存和傳遞信息的手段,給學(xué)習(xí)、工作帶來便利。現(xiàn)代化的交通、通訊等手段,使地球變小,人們交往方便、快捷。


一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度,從根本上說,我認(rèn)為不取決于歷史的長短,古老文化遺產(chǎn)的多少;至關(guān)重要的是國民文化素質(zhì)的提高。而這種提高終將集中反映在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的水平上,以及一個國家(地區(qū))一年國民經(jīng)濟(jì)總投入在科學(xué)教育方面的比例。因此,各個國家的政府都積極采取各種措施來提高國民的文化素質(zhì)和科技水平,這是科技館得以迅速發(fā)展的主要因素。這是因?yàn)樽匀坏幕驓v史的博物館,大多數(shù)是反映久遠(yuǎn)的過去,形式也比較僵化;而科技館則恰恰相反,是著力于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),同時也展示未來,是反映現(xiàn)實(shí)和未來的,因此,它的發(fā)展速度大于自然博物館和歷史博物館也是必然的。認(rèn)識指導(dǎo)實(shí)踐,在這一時期內(nèi)相繼出現(xiàn)了一批面向公眾普及科技知識的場館,并樹立了良好的社會形象,符合國家政策。

社會物質(zhì)文明和科學(xué)技術(shù)水平,標(biāo)志著一個國家、一個民族的文明程度。各國政府、企業(yè)家、科學(xué)家和社會賢達(dá),都在千方百計(jì)地通過各種形式,把自己國家的、民族的科學(xué)技術(shù)成果,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,介紹給本國人民和世界各國人民,借以弘揚(yáng)民族文化,增強(qiáng)民族信心,炫耀國家的富強(qiáng)和發(fā)展;另一方面,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民群眾的物質(zhì)生活得到提高,對精神文明的向往和追求也越來越迫切,層次也越來越高。同時,還反映另一個深層次的社會問題,就是科學(xué)技術(shù)館可以更多更廣泛地吸引廣大的青少年學(xué)習(xí)科學(xué),愛好科學(xué),陶冶情操,有利于社會空氣的凈化。許多國家把科技博物館都視為社會教育的組成部分,視為現(xiàn)代教育構(gòu)成的必要層次和國民義務(wù)教育的第二課堂。如西德的一些科技博物館,其觀眾的主體是1-13年級的學(xué)生。許多學(xué)校把組織學(xué)生參觀科技博物館列入教學(xué)計(jì)劃。其目的就是讓學(xué)生通過系統(tǒng)的形象的展品學(xué)習(xí)科學(xué),增強(qiáng)科學(xué)技術(shù)的潛化意識,啟迪思想,開闊視野,提高科學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)民族的自豪感;以及讓眾多的科學(xué)家、發(fā)明家的科技成就和對人類的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)銘記在心中,永遠(yuǎn)受到人們的尊重。少年宮是政府為納稅人提供青少年公共服務(wù)重要形式和場所,并必將逐漸發(fā)展成為政府統(tǒng)籌各類社會資源服務(wù)青少年的平臺。目前,科技博物館也把接待學(xué)生配合學(xué)校教育視為自己的重要職責(zé)。
