桌面型數(shù)控銑床可用于各類(lèi)金屬薄板零件的加工，并一次性地完成復(fù)雜的形狀切割和變形，能夠滿(mǎn)足創(chuàng)客對(duì)于物體形狀的各種需要，如果說(shuō)激光切割機(jī)是化妝品的話，那么數(shù)控銑床簡(jiǎn)直可以稱(chēng)為全l方位的整l形手術(shù)。而對(duì)于簡(jiǎn)易型的數(shù)控銑床來(lái)說(shuō)，它能夠滿(mǎn)足創(chuàng)客對(duì)于木材等材料的加工、制作。

可以加工平面(水平面、垂直面）、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等）分齒零件（齒輪、花鍵軸、螺旋形表面）以及各種曲面。數(shù)控銑床還可以制造回轉(zhuǎn)體、內(nèi)孔的加工，并能作切斷加工。數(shù)控銑床工作時(shí)，工件裝在工作臺(tái)上或分度頭等附件上，銑刀旋轉(zhuǎn)為主運(yùn)動(dòng)，輔以工作臺(tái)或銑頭的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)，使工件獲得所需的加工表面。

桌面型數(shù)控車(chē)床主要用來(lái)加工軸類(lèi)零件的內(nèi)外圓柱面，圓錐面、螺紋表面、成形回轉(zhuǎn)體面等。對(duì)于盤(pán)類(lèi)零件可以進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、絞孔，鏜孔等，還可以完成車(chē)端面、切槽、倒角等加工。

校園創(chuàng)客空間是學(xué)校實(shí)施創(chuàng)客教育的重要陣地，建立了一個(gè)面向全體學(xué)生的“造物空間”，從造物的過(guò)程中建立目標(biāo)，調(diào)和你腦海中美的影像，然后用雙手去創(chuàng)造，以實(shí)現(xiàn)自我表達(dá)。動(dòng)手造萬(wàn)物，人人皆創(chuàng)客，我們認(rèn)為，創(chuàng)客一定要有基本的設(shè)計(jì)思維，只有將設(shè)計(jì)的思維融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)客做出來(lái)的作品才是真正美的作品。動(dòng)手造萬(wàn)物，人人皆創(chuàng)客。

隨著數(shù)控技術(shù)不斷的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床日益普及，用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和品種多樣化、個(gè)性化的要求逐日提高，數(shù)控機(jī)床的使用生產(chǎn)成為了機(jī)械制造行業(yè)改革的大勢(shì)方向。

桌面小型數(shù)控機(jī)床、桌面工具機(jī)床用于創(chuàng)客機(jī)械金屬加工，精度也可以達(dá)到工業(yè)級(jí)要求的系列小型機(jī)床為載體，構(gòu)建創(chuàng)客學(xué)習(xí)與工作坊，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)械加工開(kāi)發(fā)了系列化、多層次的趣味加工項(xiàng)目，并配備了多層次的自主學(xué)習(xí)材料和圖紙、工藝、視頻等其他教學(xué)資源，可滿(mǎn)足不同基礎(chǔ)學(xué)生的需要。