發展方面：大約有百分之三十的智力發展正常，百分之七十智能發展遲緩或者智商會在七十或以下；在各方面能力的發展不平均，而且發展過程和一般兒童有差別。情緒及行為方面：由于溝通上有困難，加上未能適應轉變，所以比較容易受情緒或環境因素刺激，表現沖動或有傷害性的行為。生活習慣：會抗拒某種味道，顏色或未曾吃過的食物，因而形成嚴重的偏食行為；會有難以入睡的情況。

字義無法變化：如學校和校正，不能分辨其讀音。代名詞反轉：“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現象。不清楚肯定與否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。文法結構不成熟：無通常意義上的文法含義。很少發問：除了強迫性的行為表現外，他們很少會提出問題來發問。固著性：不管情境的變化，重復地念著某句話。不會使用因果性的語言：如因為、所以、因此、如果等詞匯。

自閉癥給患病兒童在人生各個階段帶來的深遠影響。作者綜合考慮了現代各項研究取得的成果和臨床觀察得出的結論，再加上對歷史研究數據的分析，對自閉癥表現出的失常行為進行了全面的研究和討論，為此奠定了科學和務實的基礎。自卑是自閉癥兒童的強力殺的手，家長要幫助孩子建立自信品質。自閉癥的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人，因此一個表揚、鼓勵對于一個自閉癥兒童來說，意義非常大。

作為自閉癥患者及其直接相關的人員，如自閉癥患者家屬、學者專家、醫生護士等，也應把4月2日作為繼續齊心協力戰勝疾病的“加油站”。人們應努力讓4月2日成為自閉癥患者自信與愉快生活的節日。中國兒童發育行為研究院專家指出：根據權威數據表明我國已確診自閉癥患病人數約在160萬以上，未確診人數應該在500萬以上，而就診人數卻不足這個數字的1/10。