安全體感訓(xùn)練基本做法：1.明確體感訓(xùn)練工作職責(zé)。企業(yè)的安全管理部門是體感訓(xùn)練的負(fù)責(zé)單位。指導(dǎo)安全教育單位體感訓(xùn)練方案的制定、道具選擇等，負(fù)責(zé)體感訓(xùn)練方案的審核、參與體感訓(xùn)練全過(guò)程活動(dòng)，負(fù)責(zé)體感訓(xùn)練結(jié)束后效果評(píng)估，組織編寫后續(xù)安全教育的材料等。體感訓(xùn)練單位是體感訓(xùn)練的實(shí)施單位。負(fù)責(zé)安全體感訓(xùn)練工作的具體實(shí)施與現(xiàn)場(chǎng)管理。負(fù)責(zé)根據(jù)本單位的特點(diǎn)，在組織員工進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)的基礎(chǔ)上，確定體感訓(xùn)練的主題、參加受訓(xùn)人員、訓(xùn)練方式、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)等內(nèi)容，按照安全管理部門的意見編寫體感訓(xùn)練方案，報(bào)安全管理部門審批。負(fù)責(zé)在體感訓(xùn)練后，總結(jié)實(shí)施情況包括圖片、影像資料等并報(bào)安全管理部門留存。

電氣設(shè)備損害根據(jù)四種家用電器觸電事故安全防護(hù)體感游戲?qū)嶒?yàn)，使報(bào)名參加體感游戲文化教育工作人員形象化的體會(huì)：不掌握四種電器設(shè)備將會(huì)造成的不良影響，認(rèn)知能力電器設(shè)備的歸類狀況和安全用電對(duì)策針對(duì)每一從業(yè)電氣設(shè)備工作 工作人員的必要性。一、收看體感游戲?qū)嶒?yàn)的學(xué)生應(yīng)立在安全性居民區(qū)，禁止私自進(jìn)到別的地區(qū)；二、學(xué)生進(jìn)到實(shí)驗(yàn)地區(qū)務(wù)必恰當(dāng)配戴好勞防用品；三、學(xué)生務(wù)必聽從學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師的管理方法、指揮者；四、感應(yīng)起電Ⅰ類電氣設(shè)備機(jī)殼，將會(huì)感應(yīng)電。

安全性體感游戲生產(chǎn)廠家概述學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程中，全體人員學(xué)生收看了安全事故案例，往事一幕幕安全生產(chǎn)事故，一個(gè)一個(gè)慘痛教訓(xùn)讓新職工對(duì)安全性擁有新的了解。接著，講課教師領(lǐng)著學(xué)生依次對(duì)各體感游戲新項(xiàng)目開展了當(dāng)場(chǎng)感受。在身體觸電事故體感游戲階段，新職工將手臂放到2個(gè)電級(jí)上，能顯著覺得感受來(lái)到手臂有種被刺疼的感覺，隨之工作電壓的提升這類痛感慢慢提升。跨步電壓觸電階段，所有人越過(guò)電流量板，電流量根據(jù)人的兩腿通斷，不根據(jù)心1血管，低壓時(shí)是安全性的，可是能夠覺得顯著的痛感。保險(xiǎn)帶吊式，新職工們配戴五點(diǎn)式安全帶，根據(jù)電葫蘆漸漸地被吊掛在上空，刻骨銘心感受到高處懸架時(shí)保險(xiǎn)帶對(duì)人體的維護(hù)。