父母與孩子的成功溝通方法，要放下父母的架子，傾聽孩子的心聲，構建平等的對話互動平臺。剖析闡明。爸爸媽媽要仔細剖析孩子構成逆反心理的詳細因素，并進行充沛的闡明，這么，孩子的逆反心理就會逐步不見。上了中學后，父母就應測驗雙向交流，也聽聽孩子的主張。一旦發現某一種辦法行不通，就應隨時改變辦法，不斷實驗，直至發現有用的辦法。

進入青少年，也會有一些情緒特點，如情緒不穩定，波動性很多，而且情緒容易兩極化，所以說了解少年的情緒特點，對少年的心理輔導是一個非常重要的幫助。由于家庭教育的偏差，應試教育的壓力以及不良的社會風氣，文化的影響，在物質生活上日趨豐富的今天，學生精神世界卻走上另一種不健康的軌道。對學習沒有求知欲望，需要被動地在老師、父母的監督下完成學習任務，這是無動機；認為讀書是苦差事，讀書無用論，對學習的認識消極甚至錯誤，這是負動機。

兒童心理咨詢師指出，孩子的厭學情緒，是一個漸進的過程，由輕到重，對學習的抵觸行為也跟著加重。剛開始，可能是對學習有些倦怠，情緒低落。青少年在出現心理問題之后，往往沒有條件尋求心理輔導，活動范圍有限，也不方便上網查資料，更沒有條件去找心理咨詢師做心理咨詢，往往都是自己一個人扛著。對生理變化的不知所措，對家庭矛盾的迷惑，學習的壓力，就業的壓力，渴望獨立但又依賴，想要自己做主又拿不了主意或無法承擔責任。