所以,在日常的學(xué)習(xí)生活中,要努力做到“勝不驕敗不餒”、懂得“失敗是成功”,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。各藝術(shù)院校的錄取規(guī)則不同,不過主要分以下幾類:按錄取:文化課和加試均通過該校的分?jǐn)?shù)線后,按排名依次錄取。比如,中央美術(shù)學(xué)院。按文化課錄取:課考試合格后,按照文化課從高到低依次錄取。編導(dǎo)藝考生就業(yè)容易。這是21世紀(jì),編導(dǎo)藝考生就業(yè)難,是所有藝考生都知道的秘密,尤其是如果你考取的只是三本或者普通二本院校,那么意味著你基本沒啥就業(yè)機(jī)會(huì)。
藝考生要明白,只要拿到高考成績(jī)的60%-70%,就能通過高考。所以如果基礎(chǔ)特別差的在考試中的難點(diǎn)不需要過于。同學(xué)們不需要對(duì)學(xué)科有深入的了解,掌握基本知識(shí)點(diǎn),立足課本;藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)方式變革,藝術(shù)生普遍存在基礎(chǔ)差的問題,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。這個(gè)現(xiàn)象普遍存在的原因大概可以歸結(jié)為以下三點(diǎn):文化課本就不好的藝術(shù)生,想通過藝考,走捷徑上大學(xué)。長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)課,文化課復(fù)習(xí)時(shí)間少。編導(dǎo)類考生和美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、播音主持考生一樣,屬于藝術(shù)考生,編導(dǎo)類屬于藝術(shù)考試當(dāng)中的一類。和音樂美術(shù)等不同,編導(dǎo)類屬于速成,一般學(xué)習(xí)兩到三個(gè)月就可以通過課考試。
如今社會(huì)大學(xué)生遍地都是,藝考生也是比比皆是,要想出人頭地,在領(lǐng)域有所作為,就要考取名校,尤其是211重點(diǎn)大學(xué)(如今已經(jīng)重點(diǎn)建設(shè)“雙”院校),或者名校,只有考上名校,成才的幾率才會(huì)更大,現(xiàn)在不少藝只追求本科過關(guān)率,實(shí)際上,對(duì)于編導(dǎo)藝考生意義不大。不同階段復(fù)習(xí)要有不同側(cè)重點(diǎn),藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí),要緊扣重點(diǎn)。因?yàn)樗歉呖嫉闹笇?dǎo)性文.件,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),應(yīng)該吃透其精神,把握考試的范圍,明確考試的重點(diǎn),加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。 而且通常會(huì)沒收手機(jī)。第二點(diǎn)就是學(xué)習(xí)氛圍會(huì)比較濃厚,因?yàn)橹車耐瑢W(xué)都是藝術(shù)生,這樣競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)熱情會(huì)比較強(qiáng)。文化生傳統(tǒng)的題術(shù)不適用藝術(shù)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn),然后形成學(xué)不會(huì)、聽不懂、不想學(xué)的循環(huán)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。成績(jī)差就是基礎(chǔ)差,基礎(chǔ)差就補(bǔ)基礎(chǔ),如何補(bǔ)基礎(chǔ)呢