3分鐘前 揭陽中小學勞技室方案定制在線咨詢 先導科技[先導數碼科技b190917]內容：

小型銑床大都由鋼或鑄鐵制成，在長期的使用過程中，由于兩個接觸面間存在不同程度的摩擦，會造成小型銑床導軌表面產生不同程度的磨損 ，嚴重影響設備的加工精度和生產效率。傳統修復方法通常采用金屬板鑲貼或更換等方法，但需要進行大量精l確的加工制造和人工刮研，修復需要的工序多，工期長。針對龍門銑床劃傷、拉傷問題可以采用高分子復合材料解決，其中應有成熟的有美嘉華技術體系。由于材料具有出色的粘著力、抗壓強度及耐油、耐磨性能，可為部件提供一個長久的保護層。只需幾個小時即可將小型銑床劃傷的部位修復完畢，投入使用，相對傳統方法操作更為簡單，所需成本更低

電氣電子領域的勞技教學設備

可編程控制器（PLC）、傳感器、變頻器等設備常常被應用在勞技教學設備中。在這些設備的幫助下，學生可以學習到如電子電路設計、程序編寫及電氣控制等技能，并且可以將所學技能應用于現實生產中。

汽車領域的勞技教學設備

汽車勞技教學設備主要包括汽車電控實訓設備、汽修模擬臺、汽車檢測臺、汽車空調模擬臺等。學生可以在這些設備上進行實際車輛維修和診斷，并且可以掌握各種汽車電子、汽車機械和汽車維修技能。

中小學勞技設備是指用于中小學校開展勞動技術教育活動的各種設施和工具，如12：手工制作類：手工制作材料、DIY小制作、小發明等。木工類：木工工具、木工機械、木工模型等。電子電工類：電子電工實驗器材、電子電工實習設備等。機械加工類：車床、銑床、磨床等機械加工設備?；ゎ悾夯瘜W實驗器材、化工設備等。農業類：農具、農用機械等。其他類：勞動技術教育書籍、教學光盤等。