早期虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)

早期教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)主要服務(wù)于嬰幼兒教育《0-3歲嬰幼兒游戲》、《0-3歲嬰幼兒保健》、《嬰幼兒生理發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)》、《嬰幼兒發(fā)展心理》等課程。早期教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺(tái)，依托全三維仿真的幼兒園整體環(huán)境，對(duì)早期教育所涉及到的全部教學(xué)內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行了虛擬仿真的再現(xiàn)和體現(xiàn)。

嬰幼兒托育

嬰幼兒托育的培養(yǎng)目標(biāo)主要是掌握幼兒教育基本理論與技能，具有較強(qiáng)的幼兒素質(zhì)教育實(shí)踐能力，能適應(yīng)托幼機(jī)構(gòu)與幼兒教育相關(guān)行業(yè)需求的保教，管理等工作。主要課程包含幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒游戲理論與實(shí)踐、兒童發(fā)展評(píng)估、形體與舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)、鋼琴等。

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VR技術(shù)

VR技術(shù)作為一種新型的教學(xué)媒介應(yīng)用到學(xué)前教育中時(shí)，它自帶的沉浸和交互等特性，不僅可以啟發(fā)幼兒主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探索和解決問(wèn)題，還可以打破時(shí)空限制，將抽象的教學(xué)內(nèi)容情景化展示。比如當(dāng)老師講到恐龍時(shí)，孩子們可以通過(guò)VR技術(shù)與之“親密接觸”。

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